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10月14日 一(5)班 家庭作业  

2014-10-14 13:51:00|  分类: 家庭作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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每天批改作业中,我总是在思考为什么还有学生没有改错???为什么还有学生改错方法不正确???为什么还有学生没有按要求做题???是我写的不够清楚,还是家长看不明白。家长是否认真阅读过,是否把作业的要求讲给孩子听过。家长总是抱怨孩子考试中不该错的题目扣分,总批评孩子做题马虎、不认真,为什么会这样呢?就是因为您平时指导孩子学习时就不认真,不仔细!在平时的作业中不注重细节,在考试中就会因此扣分。一个好的习惯是在漫长的时间中通过一点一滴积累起来的。
 
寄语:各位家长在家中指导学生学习时,请完全按照老师布置的格式要求书写,既规范了学生的学习习惯,又方便老师在批阅中提高工作效率。 
书写规范:该直就直,该圆就圆,该勾就勾,不能出格就不出格,不能顶格就不顶格……(不要把拼音斜着、歪着书写)
书写整洁:写错擦干净再写,保持练习本干净

 

1、星期一、二、四,穿全套秋季校服,白色运动鞋
    (有四名同学未按要求做!!!)

2、兴趣活动正式开始,星期一、五下午3:40放学,

     星期二、三、四下午4:30放学。(请家长提前到放学点接孩子)

 3、在草稿纸上写班级和姓名(3遍)
      例如:一 (5) 班
                秦     丹     丹

 4、订正3号本上的错误
(要求:在老师批改的日期下面把错的地方再写一遍)
注:句子末尾标句号;声调不要标错
 
5、订正《课堂作业》P14上的错误
(擦掉错误的答案,在原处写上正确的答案) 
 注:第一大题按顺序写出8个复韵母和1个特殊韵母
        韵母与韵母之间有间隔
10月14日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
 
       第三大题正确填写序号,数字外面要画圈④②③①
10月14日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
 
6、家长引导孩子预习《妙解》P47—51 (家长带领孩子读一读)

7、在草稿纸上默写一遍以下内容,家长批改:
   6个单韵母(a o e     i u ü)
   8个复韵母(ai ei ui    ao ou iu    ie üe )
   1个特殊韵母(er)
   23个声母(b p m f    d t n l    g k h    j q x    zh ch sh r     z c s    y w)
   12个整体认读音节(zhi chi shi ri   zi ci si    yi wu yu    ye yue  )
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