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9月23日 一(5)班 家庭作业  

2014-09-23 13:27:29|  分类: 家庭作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪昨天的家庭作业,家长们辅导的很认真,学生们完成情况特别的好,望家长们持之以恒,为孩子们做出榜样!9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
(仍然有些学生的作业未改错,书写不规范、不整洁9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
寄语:各位家长在家中指导学生学习时,请完全按照老师布置的格式要求书写,既规范了学生的学习习惯,又方便老师在批阅中提高工作效率。
书写规范:该直就直,该圆就圆,该勾就勾,不能出格就不出格,不能顶格就不顶格……(不要把拼音斜着、歪着书写)
书写整洁:写错擦干净再写,保持练习本干净

1、在草稿纸上写班级和姓名(3遍)
      例如:一 (5) 班
                 秦     丹     丹
2、先订正2号本上的错误(要求:在老师批改的日期下面把错的地方再写一遍)
      今天的作业写在新发的3号本上(包3号本正面、底面四边),  
      今天书写内容和格式(书写要规范、整洁
9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
 
 

9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
 
3、《课堂作业》P8改错(擦掉错误的答案,在原处写上正确的答案)
4、《课堂作业》P9(书写要规范、整洁,连线题用尺子,涂色题用彩色铅笔
      小秘诀:教孩子读题目并圈出题中关键字
5、《妙解》P32-35(家长用红笔批改,此书放在家里,用作家长对孩子课后辅导和知识巩固)
6、家长引导孩子预习《妙解》P35-36(家长带领孩子读一读)
7、读语文书P24-25(三遍)
8、背诵6个单韵母(a o e i u ü)、23个声母(b p m f  d t n l  g k h  j q x   z c s  zh ch sh r y w)、10个整体认读音节(yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri)
9、家长按要求填写兴趣活动单(明天收齐)
9月23日 一(5)班 家庭作业 - Red - 绿野仙踪
 

注:不要让孩子在餐桌上写作业,弄得作业本上全是油渍,影响美观,
    作业本上书写内容不正确、不美观的,请家长让孩子擦干净重写,
    家长和学生必须认真对待每一次作业,家长在学生完成的每项作业后都需要检查并签字

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